![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiskeeqAuaVoenNW3r2cUQ-clCntkT9eWzt41VSSeUSifpekk-5RXwnjdptSaWVsg888pEpzYs6KSSRGbBFpFdOpVIJT1MQ8Fu4Vy8JhjreZZx09AenX-canCFrYWUmwUUBK8NwicEdf3Zd/s400/9.jpg)
Todos os dias planejamos:
sonhos a curto, médio e longo prazo:
a gravidez, a conclusão da graduação, o passeio do final de semana, a festa de aniversário, a ida ao mercado pela manhã, limpar a casa no início da tarde ...
E por diversos motivos, nossos planos nem sempre se concretizam, então é preciso se reorganizar, e planejar tudo de novo!
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxvfVz8CgW-1EyC9gWFvryGL5VPbsDcBULEpFUzjDc3NuNDwnk6ZFX_mksbIQVnRSQts00-_fsSOetq4mY0govFx2Kuw5YlWXs5sSz7g_Dgm4D_yd-si5n68YyZgcinluaY9nWDUFHE3H9/s400/11.jpg)
O cronograma de atividades realizado ainda no início do estágio, já encontra-se em defasagem. Os planos que faço para a semana, dificilmente consigo concluí-lo aplicando todas atividades previstas.
Semana passada, não consegui realizar todas atividades do planejamento previsto para esta semana, pois a comemoração para o dia das mães acabou tomando mais tempo que o previsto.
Além disso a minha falta de experiência com educação infantil faz com que eu planeje e "re planeje" diversas vezes. Já aprendi que o tempo de concentração numa atividade é bastante curto.
Essas "aprendizagens docentes" contribuem para o sucesso do planejamento, o olhar sensível do professor é muito importante na seleção das atividades.
Mas planejar com flexibilidade é isso...
é a possibilidade de rever a prática, é auto avaliação do trabalho docente, é reconhecer os próprios erros. O planejamento não pode ser um mero preenchimento de planilhas, ele precisa ser significativo e atingir as expectativas dos alunos.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMPSxZtG_Wa-5P9uCD3hr69r64fj4lsvxgL3jXtfudkQnJHCY5E_sya_cXns4fvLwjyreYRVq9_Vjdd-FDQMxOF-yzCPuKb4x23ZEVAkKzV2yrITdUpEj3LBrUZNr9gDQn1FD5ocdJ_J_U/s400/44.jpg)
Semana passada, não consegui realizar todas atividades do planejamento previsto para esta semana, pois a comemoração para o dia das mães acabou tomando mais tempo que o previsto.
Além disso a minha falta de experiência com educação infantil faz com que eu planeje e "re planeje" diversas vezes. Já aprendi que o tempo de concentração numa atividade é bastante curto.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWZUWDlA7VZhMxyzrhi6RyOV9pmS7JlLD6QeWBOPSUZ_vQvaxpCJ-TKgfGjdpTK1F25jgvELd4tyaxdLUrkuENyK3SpWXPxda4Xj23uBD7PD4t7JJSFtBHHNcjvbj0VQo9zs62woHskJ3b/s400/86.jpg)
Mas planejar com flexibilidade é isso...
é a possibilidade de rever a prática, é auto avaliação do trabalho docente, é reconhecer os próprios erros. O planejamento não pode ser um mero preenchimento de planilhas, ele precisa ser significativo e atingir as expectativas dos alunos.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMPSxZtG_Wa-5P9uCD3hr69r64fj4lsvxgL3jXtfudkQnJHCY5E_sya_cXns4fvLwjyreYRVq9_Vjdd-FDQMxOF-yzCPuKb4x23ZEVAkKzV2yrITdUpEj3LBrUZNr9gDQn1FD5ocdJ_J_U/s400/44.jpg)
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2 comentários:
Concordo contigo, Ivanize!
A flexibilidade é um elemento fundamental para o planejamento, e não está associada ao não planejar, mas nos permite tomar outro rumo que atenda as nossas necessidades e às da turma para a qual planejamos.
Abraços, Cátia
PS. adorei a nova "cara" do teu blog-portfólio! Tuas postagens ficaram muito mais organizadas e acessíveis.
Parabéns!!!
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